2026. gada 30. aprīlī Daugavpils tehnoloģiju un tūrisma tehnikumā ATS-31 grupas audzēkņiem bija iespēja piedalīties sadarbības stundā, kuru vadīja matemātikas skolotāja Diāna Ogorelova un profesionālā moduļa “Dzelzceļa signalizācijas, centralizācijas un bloķēšanas sistēmu apkalpošana” skolotāja Anna Gurtā.
Stundas tēma “Mērījumi un aprēķini: mehānisko ierīču fizikālie un elektriskā aprīkojuma periodiskie mērījumi” ļāva audzēkņiem ne vien nostiprināt zināšanas par mērījumu veikšanu un matemātisko aprēķinu pielietošanu praksē, bet arī padziļināti izprast šo darbību nozīmi dzelzceļa signalizācijas, centralizācijas un bloķēšanas sistēmu drošā un nepārtrauktā darbībā.
Stundas laikā audzēkņi veica dažādus mērījumus, izmantojot atbilstošus mērinstrumentus, kā arī apguva precīzu datu fiksēšanu un sistematizēšanu tabulās. Iegūtie dati tika izmantoti matemātiskos aprēķinos, ļaujot skolēniem labāk izprast matemātikas nozīmi profesionālajā darbībā.
Īpaša uzmanība tika pievērsta tam, kā mērījumu rezultāti ietekmē dzelzceļa signalizācijas sistēmu drošu ekspluatāciju. Audzēkņi analizēja situācijas, diskutēja par iespējamajiem riskiem un meklēja risinājumus, tādējādi attīstot kritisko domāšanu un atbildības sajūtu.
Darbs tika organizēts komandās, veicinot sadarbības prasmes un savstarpējo komunikāciju. Nodarbības noslēgumā katra komanda prezentēja savus rezultātus, demonstrējot gan iegūtās zināšanas, gan spēju skaidri un argumentēti tās izklāstīt.
Sadarbības stunda pierādīja, ka starpdisciplināra pieeja veicina skolēnu izpratni par mācību satura praktisko nozīmi un palielina viņu motivāciju. Matemātikas integrēšana profesionālajā priekšmetā palīdz apzināties teorētisko zināšanu nozīmīgumu ikdienas darba situācijās un veicina profesionālo kompetenču attīstību. Šāda veida integrētās stundas palīdz audzēkņiem saprast mācību satura praktisko nozīmi un sagatavo viņus reālajai darba videi dzelzceļa nozarē.
