2026.gada gada 3. novembrī Daugavpils Tehnoloģiju un tūrisma tehnikumā norisinājās praktisks seminārs pedagogiem “MI jēgpilna izmantošana mācību stundās”. Semināru vadīja tehnikuma izglītības tehnoloģiju mentores Anna Ozerska un Jūlija Makņa.
Nodarbības galvenais fokuss bija vērsts uz praktisku, laiku taupošu un mērķtiecīgu mākslīgā intelekta (MI) rīku integrāciju ikdienas mācību procesā. Semināra vadmotīvs akcentēja, ka mākslīgais intelekts kļūst par spēcīgu sadarbības partneri un efektīvu asistentu skolotājam, nevis viņa aizstājēju.
Praktiskās iemaņas un iepazītie rīki
Nodarbības laikā skolotāji paplašināja savas digitālās kompetences un praktiski darbojās ar vairākiem mūsdienīgiem MI rīkiem:
Napkin AI — teksta informācijas automātiska pārvēršana uzskatāmās vizuālās shēmās, diagrammās un infografikās.
Diffit AI — mācību materiālu diferencēšana un uzdevumu pielāgošana dažādiem skolēnu lasītprasmes un zināšanu līmeņiem.
Google NotebookLM — interaktīvu audio un video materiālu, kopsavilkumu un darba lapu izveide, balstoties tikai uz pedagoga iesniegtajiem drošajiem avotiem.
Papildus klātienē apskatītajiem rīkiem skolotājiem tika nodrošināti materiāli un uzdevumi citu mākslīgā intelekta rīku patstāvīgai apguvei pašmācības ceļā. Tas ļauj pedagogiem individuālā tempā iepazīt un praksē pielietot papildu iespējas:
ChatGPT un Google Forms integrācija — efektīva jautājumu ģenerēšana un automātiska Google veidlapu (testu) izveide ar skriptu palīdzību.
Microsoft Copilot aģenti — individualizēta MI asistenta konfigurēšana atbilstoši mācību priekšmeta un skolas prasībām.
Gamma AI — vizuāli pievilcīgu prezentāciju ātra ģenerēšana no sniegtās uzvednes vai teksta kopsavilkuma.
Seminārā gūtās atziņas un praktiskās iemaņas palīdzēs tehnikuma skolotājiem padarīt mācību procesu vēl interaktīvāku, mūsdienīgāku un skolēnu vajadzībām piemērotāku.
Informāciju sagatavoja Izglītības tehnoloģiju mentores
Jūlija Makņa un Anna Ozerska
